№ п/п	Критерии оценивания	Измерители	Баллы	Оценка
1	Доля педагогов, имеющих высшее (послевузовское) педагогическое образование по соответствующему профилю или документ, подтверждающий педагогическую переподготовку	100%	5
		95-99%	4
		80-94%	3	3
		Менее 80%	2
2	Доля педагогов, которые не реже одного раза в пять лет повышали/подтверждали уровень квалификационной категории (в том числе руководителей не реже одного раза в три года)	100%	5
		95-99%	4
		80-94%	3
		Менее 80%	2	2
3	Доля педагогов, прошедших курсы повышения квалификации педагогов (в том числе руководителей, заместителей руководителя) не реже одного раза в три года	100%	5
		95-99%	4	4
		80-94%	3
		Менее 80%	2
4	Оснащенность оборудованием и мебелью организаций образования в соответствии с приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 22 января 2016 года №70 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под №13272)	100%	5
		95-99%	4
		80-94%	3	3
		Менее 80%	2
5	Создание условий для лиц с особыми образовательными потребностями в соответствии с приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 12 января 2022 года №6 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под №26513)	100%	5
		95-99%	4
		80-94%	3	3
		Менее 80%	2
6	Обеспеченность учебно-методическими комплексами для дошкольных организаций в соответствии с приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 22 мая 2020 года №216 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под №20708)	100%	5
		95-99%	4
		80-94%	3
		Менее 80%	2
7	Соответствие наполняемости возрастных групп (в разрезе групп)	100%	5	5
		95-99%	4
		80-94%	3
		Менее 80%	2
8	Анализ результатов опроса родителей	от 80% до 100% респондентов удовлетворены уровнем подготовки воспитанников	5	5
		от 65% до 79% респондентов удовлетворены уровнем подготовки воспитанников	4
		от 50% до 64% респондентов удовлетворены уровнем подготовки воспитанников	3
		менее 50% респондентов удовлетворены уровнем подготовки воспитанников	2
9	Анализ результатов опроса педагогов	от 80% до 100% респондентов удовлетворены уровнем создания условий для качественного обучения и воспитания	5	5
		от 65% до 79% респондентов удовлетворены уровнем создания условий для качественного обучения и воспитания	4
		от 50% до 64% респондентов удовлетворены уровнем создания условий для качественного обучения и воспитания	3
		менее 50% респондентов удовлетворены уровнем создания условий для качественного обучения и воспитания	2

Примечание. Для оценивания результатов деятельности организации образования выделяются пять уровней качества предоставления образовательных услуг: образцовый - от 40 до 45 баллов, хороший - от 35 до 39 баллов, требует улучшения - от 30 до 34 баллов, низкий - менее 30 баллов - для организаций образования, реализующих общеобразовательные программы дошкольного воспитания и обучения; Вывод: оценивая результаты деятельности ясли-сада в 2024-2025 учебном году, мы достигли следующих результатов,показав , что по качеству необходимо требовать 30 баллов, то есть улучшения.